?

Log in

No account? Create an account

January 20th, 2016

Обозвал учителя истории лохом и посоветовал читать источники и учить матчасть…

В столовой пускал братину по кругу…

На уроках труда отковал полный готический доспех 16 века…

На уроке химии изготовил порох, призвал класс реконструировать полк английских гренадеров и забросал гранатами 11-б…

Обозвал учительницу литературы ведьмой, провел дознание по правилам святой инквизиции и чуть не устроил аутодафэ прямо в школе…
[Spoiler (click to open)]
На уроке биологии отказался копать грядки, мотивируя это тем, что не рыцарское это дело…

Отнял у повара пирожки и раздал их бедным…

Пишет сочинения на старославянском, просим перевести…

Организовал из первоклассников роту ландскнехтов…

Явился на урок физкультуры в доспехах и предложил играть в феодальный футбол…

Сдавал трехкилометровый кросс на лошади…

Повел одноклассников на штурм учительской, обещая отдать ее на три дня на разграбление…

В кабинете палеонтологии отрубил голову тираннозавра и заявил, что это дракон…

Отказывается сдавать весенние экзамены, мотивируя это тем, что у него фестиваль…

Основал рыцарский орден и устроил крестовый поход против 11-б…

Принес в жертву практиканта…

Входит в класс с помощью тарана и осадных лестниц…

На общешкольный костюмированный бал в честь Хэллоуина явился в составе отряда святой инквизиции…

Устроил ледовое побоище немецкой делегации по обмену…

Посвятил мальчиков 5-го «В» в рыцари и использовал все занавески школы на изготовление котт…

С пятой попытки повторил подвиг Вильгельма Телля…

Доказал учителю истории правильность решения задачи с помощью дуэли…

Потребовал от учителя химии секрет философского камня…

Сварил медовуху…

На уроке музыки предложил всем классом исполнить AVE MARIA, после чего крестил всех мусульман…

Уходя после уроков домой, одел на одноклассницу пояс верности…

Потребовал привести график школьных каникул в соответствие с графиком фестивалей…

Последняя запись: Поскольку на наши многочисленные просьбы повлиять на сына или явиться в школу вы никак не реагируете, я вызываю вас на дуэль.

Подпись: ДИРЕКТОР ШКОЛЫ

Tags:





Продолжение


Готовы ли мы назвать вещи своими именами? В первой части (Психология: от мейнстрима к науке. Часть 1. Этика) мы обсуждали нравственность в психологии, да и в целом в науке. Далее начнём разговор о наиболее серьёзных инструментах управления людскими массами.

Эксперименты психологов (наверняка читали что-то типа «10 самых громких экспериментов»), данные о которых просочились в печать, — это лишь вершина айсберга. Социальный эксперимент — это всё наше общество, созданное как потребительское, управляемое по принципам «разделяй и властвуй», «скотам своё место» и т.д. По сути, всё происходящее — один масштабный эксперимент, который условно можно назвать «библейский проект». На стыке психологии и социологии существует наука социальная психология. С её помощью создатели проекта, экспериментаторы, так сказать, и ведут «человеческий скот» в «светлое будущее», проще именуемое «бойней».

На какие вопросы пытается ответить социальная психология? Она изучает установки и убеждения, конформность и независимость, как люди думают друг о друге, влияют друг на друга и относятся друг к другу. Грубо говоря — изучает механизмы человеческого муравейника, а соответственно — и методы управления оным.

Попробуем при помощи всё той же социальной психологии разобраться в этих механизмах управления массами людей. Польём, так сказать, Мёртвой водою спящего богатыря, дабы потом можно было окропить его водою Живой...

Read more...Collapse )
Оригинал взят у fedorovskaja в Песня монгольского шамана

Мир постоянно показывает насколько мы себя подавляем и не слышим в этой подавленности. Отсюда американские улыбки на 32 зуба, отсюда порно, сшибающее мозги, отсюда медицина, убирающая болевую сигнальную систему, отсюда каша с чувствами и гипертрофированный ум на троне жизни.

И в то же самое время, мы умные духи в физических телах, материальность никуда не денется и имеет смысл научиться жить в ней с благодарностью. Я давно выработала у себя привычку наблюдать за реакциями тела. И когда прослушав шаманскую песню в 6 утра пошла есть мясной суп, очень удивилась. Я вообще есть не хотела да и по утрам мясо не ем, а тут... Так в чём дело? Дело в музыке)))

Она прочищает дорогу в тело, даже не в теле, а в тело. Она от земли, это даже не красная, а коричневая. Я про основную тенденцию, а не про отсутствие полифонии - без неё внутрь криво пойдёт. И нужна мелодия тем, кто по тем или иным причинам игнорирует своё тело. Мелодия как бы говорит: дух в теле, помни об этом! Сейчас твой дух в теле и тело нуждается в твоём внимании, дай ему то, что оно просит. Это твой ребёнок, он хочет поиграть - позаботься о нём. Каким бы он ни был, чтобы быть здесь, ты получил этого ребёнка, он тебе себя дал, дай и ты ему.

Чтобы мы проявили свой дух, нужна площадка. Чтобы шаман спел свою песню, нужна степь. Чтобы мы себе не напридумывали про высокий дух, Земля - наша мать в прямом смысле слова. И наши тела - небольшое её отражение в удобной для нас форме. По сути мы все щепотки земли, начиненные небом...Так что не стоит недооценивать нашу данность, имеет смысл заботиться о ней. В конце концов, если мы не урегулируем свои процессы на всех земных участках, то есть, красной, оранжевой и жёлтой, ни о каком прохождении-просветлении-вознесении (называйте как хотите) здесь и речи быть не может, сначала тело, ага))))
Привет, leeen ))))))

Profile

портрет
regina_aila
regina_aila

Latest Month

September 2019
S M T W T F S
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
Powered by LiveJournal.com
Designed by chasethestars